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2#
发表于 2009-3-19 09:54
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企业的价值观
顾客导向:
一切工作从顾客的需求出发;
顾客关系贯穿于企业内外;
与顾客建立亲密的关系;
顾客满意是评价各项工作的根本标准。
诚信:
诚信是品牌形象和企业形象的根本;
公司要树立和巩固诚信的内部风气;
每个员工都要信守诚信的准则;
以诚实、正直、重诺守信的态度和方式对待顾客、员工、合作者。
合作:
合作应贯穿于企业内外;
合作是建立利益共同体,是追求共赢;
合作是每个员工主动的工作态度和工作意识;
团队是合作的结果,尊重与信任是合作的前提;
合作的目的是更好地满足顾客的需求。
学习与创新:
创新意味着对已有的一切质疑,意味着超越的追求和尝试;
创新的基础在于学习型组织的建立,在于员工的学习意愿和学习能力的提升;
学习型组织是在信息共享基础上团队合作的结果;
创新存在于思维、观念、服务、产品、技术及经营管理的所有环节;
每个员工都应以学习和创新为个人的必然责任;
创新意味着尽快试验,创新要成功就必须允许失败。
速度:
领先的基础在于快;
快速行动是思想的一个部分;
速度意味着每项工作效率的提高,意味着避免拖延;
速度是公司尽快应对市场、满足顾客需求及竞争取胜的必然要求。
招聘入职体系
在中航集团大学生的迎新汇报演出中,飞亚达公司两届新人创作的小品中,竟不约而同地选择将“招聘面试”做为主题,内容活泼、新颖、幽默,更为难得的是还将飞亚达的企业文化融入其中,这足以看出专业的面试官和公司文化给飞亚达新员工留下的深刻印象。作为飞亚达公司每年校园招聘的领队,飞亚达公司副总经理郝惠文对招聘过程有着很深的体会,他说:“这些年来,公司一直是根据战略人力资源管理的模型,从员工能力、员工思维、员工治理,三个方面持续构建基于战略的组织能力,构建一体化人力资源体系。仅从招聘环节,公司面试了四、五万人,最后被录取的只有四百多人”。对于招聘这一环节,飞亚达可谓下足了工夫。经过不断地完善和调整,飞亚达形成了一套独特的招聘流程和完整的测评工具,根据不同的岗位需求,精心设计面试题目和面试程序,最大限度地保证面试的信度和效度。郝惠文认为,挑选合适的人来进行培养,这是人才培养的第一步,也是非常关键的一步。只有当员工的价值观与企业理念相符,各方面的素质、才干(即所谓的“过滤器”)与岗位需求相适应时,才能保证培养出最优秀的人才。因此,飞亚达对每年的招聘都很花心思,为的就是要把人才培养的第一步走得踏踏实实。
为了获得更多的关注度,招来更多优秀的人才,这些年来,飞亚达公司内建体系,外树品牌。一方面,在人才培养上舍得投入;另一方面,将“雇主品牌建设”作为飞亚达树立品牌和人才战略的重要举措,不遗余力地进行打造。并将全国重点大学作为雇主品牌建设的重要场所,开展多种形式的活动。去年,徐总亲自带队,组成招聘团,在全国16所重点高校开展专场招聘会,今年又首次启动重点高校系列讲座,七月份又对针对大学生启动了“校园实习生计划”等,均取得了良好的效果。
对于确定录用的员工,飞亚达公司的培养随着offer的发出就已经开始。每年应届毕业大学生,从毕业前签订就业协议书起,飞亚达就会为其发放公司理念、邮寄《飞亚达报》,并开列相关学习书单,如《哲学与人生》、《奢侈带来富足》、《用脑拿订单》《细节营销》等,并任选四本写出读后感。同时,还会安排他们到公司总部或学校所在地的分公司、连锁店实习,以帮助他们尽快接受公司文化、快速融入团队。
新员工正式入职后,公司启动“大学生新人动力营”,在两个月的时间内,新员工将接受公司精心安排的一系列课程,除了常规的技能、知识培训外,还安排职业形象与商务礼仪、奢侈品的艺术等提升素养的课程以及触及心灵的团队精神建设、拓展训练等课程。
个性化的职业发展体系
飞亚达公司逐步完善职业发展体系,目前已分别为研发人员和占比例最多的一线营业员等关键岗位设立了专门的职业晋升通道,并逐步辐射到各级各类员工。公司建立的“研发设计人员晋升进阶方案”和“亨吉利营业员晋升方案”中,研发人员不再按照行政人员系列晋升,而是主要根据研发人员设计的产品在市场的销售情况,辅以其他考核指标,分别设定权重,采用积分制晋升办法,只要积分达到就可以晋升,与资历、年龄无关,并实行上下浮动;而亨吉利营业员的晋升方案中将晋升序列由原有的行政职务序列改为销售职务序列,设定初级销售员------销售员------销售代表------销售顾问------销售明星------销售专家共六级,通过日常考评、业绩考评、业务技能、典型事件四方面考核评定。通过该方案,目前已有5名设计师得到了晋升,亨吉利公司选拔出了24名销售顾问。这种公开公平公正的方式不仅得到员工的认同,同时也为他们的未来提供了更加宽广的舞台。
对于新进员工,公司鼓励到一线工作,并在薪酬制度上予以激励,并大胆提拔使用新进人员和年轻干部,通过严格的招聘和完善的培训体系,促进人员的快速成长。近年来,已有3名社会招聘的人员担任了分公司经理职务,在所在岗位取得了明显的销售业绩;新进大学生中,已有3人走上了区域经理、分公司经理的岗位,4人走上了城市经理的岗位。
员工成长历程
马英欢: 2004年北航毕业生 现任亨吉利东北区域副经理
“到现在我还非常清楚地记得,那天,在招聘会现场,我看到全程站着收简历的,只有飞亚达的招聘人员。”也正是由于这个细节,马英欢选择了飞亚达。
来公司后,让他感触最深的是飞亚达的文化和细节:飞亚达的办公室是全透明的,飞亚达的办公氛围是开放式的,给人传递的就是一种平等、开放的企业文化。企业的价值观培养从员工面试的时候就开始了,并在入职后通过每一个细节传递给员工。做钟表是一个关注细节的行业,在培训过程中,除了钟表艺术,马英欢还接受了古典音乐、美术、西餐礼仪甚至是化妆方面的培训。到今天,他巡视店面的时候,对表的陈列方式、价格的整齐程度、给顾客递表的方式、镜子的摆放方式,甚至是背景音乐的配合等细节都能做出专业的评价。他知道,这些都得益于当初全面系统的培训课程。细节处的文化浸染使每一位飞亚达的员工都成为了“爱与美的传播者”。
何分开:2003年湖南大学毕业生 研发部设计师 金佛表的主要设计者
回首在飞亚达的几年成长历程,何分开最大的感触是“在飞亚达,我爱上了学习,这种自发的学习热情是以前在学校没有的”,他回忆道,当初刚毕业来到飞亚达的时候,发现总经理特别爱看书,而且公司每个月都会向员工们推荐一本书,并要求大写读后感,刚开始纯粹是图新鲜,没想到,一读下去就一发不可收拾了,推荐的书读完了,就自己找书读,有段时间没读新书就会浑身不舒服。慢慢地,他发现周围的同事也都在如饥似渴地学习着,当当网的送书员早已成了飞亚达大厦的常客。“在这样的氛围下,我怎能不爱上学习?”何分开笑着说,也正是因为主动地摄取知识,让他迅速成长,2005年,何分开进飞亚达还不到3年,公司就将重点项目――金佛表的大部分设计工作交给他,在公司团队的共同努力下,他们出色地完成了研发设计工作。
蒲香:2004年北京理工大学毕业生 现任飞亚达南京公司经理
进入飞亚达3年的蒲香现在担任南京分公司经理,飞亚达对员工的信任和为员工设立的晋升工通道让蒲香感触很深。入职两年多,蒲香就被任命为分公司副经理,当时他自己也觉得有些不敢相信。公司的信任给了他极大的信心和动力,为了不辜负公司的期望,他不断努力,为公司争取优秀的业绩。蒲香说,飞亚达有畅通的晋升通道,所以,在飞亚达,只要尽最大可能发挥自己的所长,总会有自己的一片天地。进入职场几年后,蒲香还经常会和老同学联络,大家谈起工作时,不知是谁说起了“精益六西格玛和平衡计分卡”这个话题。有的同学表示一无所知,有的同学说好像听说过,是个挺好的管理方式,蒲香心里暗自骄傲着,要知道,他已经开始在做精益六西格玛的绿带项目了。 |
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